Сингапур – мировой лидер в сфере образования
Организация экономического сотрудничества и развития оценивает средние школы в 76 странах мира с математическими и естественными навыками для детей младше 15 лет. Пять азиатских университетов возглавили список лучших университетов мира. Сингапур на первом месте.
Когда Сингапур получил независимость в 1965 году, это была бедная маленькая страна с ограниченными природными ресурсами, пресной водой, быстрым ростом населения, плохими жилищными условиями и этническими и религиозными распрями.В то время у Сингапура не было системы базового образования, и мало кто заканчивал среднюю школу или колледж. Сегодня Сингапур — блестящий центр мировой торговли, финансов и транспорта. Переход страны от бедного третьего мира к развитому миру — одна из величайших историй успеха в Азии.
Сингапурские студенты были названы одной из ведущих стран мира в 1995, 1999, 2003 и 2007 годах по версии International Math and Science Education Trends.В 2006 году Сингапур занял четвертое место в рейтинге International Reading and Literacy Progress. Кроме того, согласно опросу McKinsey, проведенному в 2020 году, Сингапур стал одной из самых эффективных стран в опросе PISA в 2019 году.В ежегоднике IMD World Competitiveness Yearbook-2019 он занял первое место по уровню удовлетворения потребностей конкурентоспособной экономики. На уровне высшего образования в 2020 году Национальный университет Сингапура занял 24-е место в мире и 1-е место в Азии в дополнительном рейтинге университетов мира Times Higher Education.
Как эта маленькая страна на карте, менее чем за 50 лет стала мировым лидером в области экономики и образования? Какую политику и практику в области образования использует Сингапур? Есть ли чему поучиться другим странам?Эта маленькая страна не имела ни экономики, ни обороны и находилась в конфликте со своими соседями. В то время было сомнительно, что Республика Сингапур станет мировой экономической и образовательной державой.С момента своего основания эта страна, которая подвергалась риску политической и экономической уязвимости из-за серьезных изменений и глобальных изменений, обладает шелковистым чувством направления. Первый премьер-министр Сингапура Ли Куан Ю поставил перед собой две амбициозные цели.1) Построение современной экономики.2) Создание консенсуса на основе единства сингапурской нации.Первоначально он стремился нанять лучших и наиболее знающих людей в своем правительстве и создать рабочие места для поддержки экономического роста.
В 1960-е годы были предприняты усилия по привлечению более трудоемких иностранных производств для создания рабочих мест для низкоквалифицированных рабочих.Однако в 1970-х и 1980-х годах переход к квалифицированному производству привел к большему упору на технический сектор. С середины 1990-х годов Сингапур стремился стать участником глобальной экономики знаний, продвигая исследовательские и инновационноемкие отрасли и привлекая ученых и исследовательские компании со всего мира.Экономическая политика правительства дала замечательные результаты. Быстрый экономический рост достиг уровня развитых стран, и при текущих рыночных темпах ВВП на душу населения составляет около 52 тысячи сингапурских долларов (32 тысячи долларов США).В современном Сингапуре образование является строительным блоком экономического и национального развития. По словам премьер-министра Го Чо Тонга, они очень хорошо понимают поговорку: «Люди владеют богатством нации». С момента основания республики значение образования, ключ к экономическому развитию.
Но слова о заботе о каждом ребенке — это не просто политическая риторика. Желание вкладывать большие средства в образование есть на каждом этапе. Расходы на образование в 2020 году составили 3,69 процента ВВП, что составляет 20 процентов от общего государственного бюджета после обороны.В стране создана прочная математическая и научная база для всех учащихся начальных классов, что может лежать в основе поздних успехов учащихся. На уровне начальной и средней школы математика и естественные науки являются основными предметами, которые должен изучать каждый ученик.Когда учащиеся поступают в первый класс начальной школы, они изучают математику и естественные науки с третьего класса. Специальности по математике в средней школе преподаются заинтересованным ученикам средней школы. На уровне высшего образования более половины программ сосредоточены на науке и технике. 
Сингапурские студенты были названы одной из ведущих стран мира в 1995, 1999, 2003 и 2007 годах по версии International Math and Science Education Trends.В 2006 году Сингапур занял четвертое место в рейтинге International Reading and Literacy Progress. Кроме того, согласно опросу McKinsey, проведенному в 2020 году, Сингапур стал одной из самых эффективных стран в опросе PISA в 2019 году.В ежегоднике IMD World Competitiveness Yearbook-2019 он занял первое место по уровню удовлетворения потребностей конкурентоспособной экономики. На уровне высшего образования в 2020 году Национальный университет Сингапура занял 24-е место в мире и 1-е место в Азии в дополнительном рейтинге университетов мира Times Higher Education.Как эта маленькая страна на карте, менее чем за 50 лет стала мировым лидером в области экономики и образования? Какую политику и практику в области образования использует Сингапур? Есть ли чему поучиться другим странам?Эта маленькая страна не имела ни экономики, ни обороны и находилась в конфликте со своими соседями. В то время было сомнительно, что Республика Сингапур станет мировой экономической и образовательной державой.С момента своего основания эта страна, которая подвергалась риску политической и экономической уязвимости из-за серьезных изменений и глобальных изменений, обладает шелковистым чувством направления. Первый премьер-министр Сингапура Ли Куан Ю поставил перед собой две амбициозные цели.1) Построение современной экономики.2) Создание консенсуса на основе единства сингапурской нации.Первоначально он стремился нанять лучших и наиболее знающих людей в своем правительстве и создать рабочие места для поддержки экономического роста.В 1960-е годы были предприняты усилия по привлечению более трудоемких иностранных производств для создания рабочих мест для низкоквалифицированных рабочих.Однако в 1970-х и 1980-х годах переход к квалифицированному производству привел к большему упору на технический сектор. С середины 1990-х годов Сингапур стремился стать участником глобальной экономики знаний, продвигая исследовательские и инновационноемкие отрасли и привлекая ученых и исследовательские компании со всего мира.Экономическая политика правительства дала замечательные результаты. Быстрый экономический рост достиг уровня развитых стран, и при текущих рыночных темпах ВВП на душу населения составляет около 52 тысячи сингапурских долларов (32 тысячи долларов США).В современном Сингапуре образование является строительным блоком экономического и национального развития. По словам премьер-министра Го Чо Тонга, они очень хорошо понимают поговорку: «Люди владеют богатством нации». С момента основания республики значение образования, ключ к экономическому развитию.Но слова о заботе о каждом ребенке — это не просто политическая риторика. Желание вкладывать большие средства в образование есть на каждом этапе. Расходы на образование в 2020 году составили 3,69 процента ВВП, что составляет 20 процентов от общего государственного бюджета после обороны.В стране создана прочная математическая и научная база для всех учащихся начальных классов, что может лежать в основе поздних успехов учащихся. На уровне начальной и средней школы математика и естественные науки являются основными предметами, которые должен изучать каждый ученик.Когда учащиеся поступают в первый класс начальной школы, они изучают математику и естественные науки с третьего класса. Специальности по математике в средней школе преподаются заинтересованным ученикам средней школы. На уровне высшего образования более половины программ сосредоточены на науке и технике. 
